Быстрый поиск вопроса: Ctrl+F

Ответы к тестам НМО: Лечебный массаж и гимнастика в раннем детском возрасте (до 1 года)

Опубликовано: 2026-04-24 Обновлено: 2026-04-24

1. В каком возрасте поворот на живот ребенок выполняет уже без поддержки за руку, только по словесной просьбе, например «Повернись на живот»?

1) в 9-месячном возрасте;
2) в 8-месячном возрасте;
3) в 4-месячном возрасте;
4) в 6-месячном возрасте;
5) в 5-месячном возрасте.


2. В каком возрасте ребенка можно присаживать, поддерживая только за одну руку?

1) в 4-месячном возрасте;
2) в 9-месячном возрасте;
3) в 6-месячном возрасте;
4) в 5-месячном возрасте;
5) в 8-месячном возрасте.


3. В каком возрасте ребенок берет игрушку двумя руками?

1) в 10 месяцев;
2) в 7 месяцев;
3) в 8 месяцев;
4) в 5 месяцев;
5) в 6 месяцев.


4. В каком возрасте ребенок берет игрушку одной рукой, перекладывает из руки в руку, постукивает игрушкой о предметы?

1) 4-5 месяцев;
2) 5-6 месяцев;
3) 6-7 месяцев;
4) 7-8 месяцев;
5) 3-4 месяцев.


5. Все основные рекомендации по применению гимнастики и массажа в раннем детском возрасте делятся на

1) пассивные;
2) физиологические;
3) общие;
4) рефлекторные;
5) активные.


6. Выполнять массаж ребенку от 6 до 12 месяцев следует

1) за 5—10 минут до еды;
2) через 25—30 минут после еды;
3) через 40-45 минут после еды;
4) за 15—20 минут до еды;
5) за 30—60 минут до еды.


7. К основным задачам при занятиях с ребенком 9–12-месячного возраста можно отнести

1) развитие самостоятельности малыша;
2) развитие разнообразия движений;
3) формирование стереотипа ходьбы;
4) развитие мелкой моторики;
5) улучшение нервно-мышечной проводимости.


8. Как выполняется растирание подошвенной части стопы?

1) ладонью с согнутыми или сжатыми пальцами;
2) ребром ладони;
3) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
4) подушечкой большого пальца кругообразно;
5) ладонной поверхностью одной или обеих кистей.


9. Как выполняется растирание спины, груди, живота, бедер?

1) прямолинейно или спиралевидно;
2) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
3) тыльной стороной слегка расставленных пальцев;
4) подушечками большого пальца или подушечками двух или четырех пальцев;
5) кулаком, основанием ладони.


10. Как можно делать поколачивание при массаже детей до года?

1) ладонной поверхностью одной или обеих кистей;
2) концевой фалангой одного или нескольких пальцев;
3) ребром ладони;
4) тыльной стороной слегка расставленных пальцев;
5) ладонью с согнутыми или сжатыми пальцами.


11. Какие приемы вибрации используются при массаже детей до 3х месяцев жизни?

1) встряхивание;
2) потряхивание;
3) постукивание;
4) поколачивание;
5) рубление.


12. Каким приемом проводится разминание ног?

1) сдвигание;
2) щипцеобразным разминанием;
3) растяжение;
4) накатывание;
5) валянием.


13. Каким эффектом обладает поглаживание?

1) вызывает расслабление мышц;
2) успокаивает нервную систему;
3) помогает снять боль;
4) вызывает напряжение мышц;
5) улучшает кровоснабжение тканей и органов;
6) активизирует кровообращение.


14. Каким эффектом обладает поколачивание?

1) оказывает положительное влияние на мышцы;
2) помогает расслаблению мышц;
3) улучшает работу кишечника;
4) улучшает кровоснабжение и питание тканей;
5) способствует тонизации мышц.


15. Какое движение называется гомолатеральным?

1) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки;
2) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;
3) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
4) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу..


16. Какое упражнение относится к активной тренировке мышц спины?

1) упражнения с подъемом прямых ног;
2) самостоятельные наклоны;
3) упражнения со попеременным сгибанием ног;
4) упражнения с круговым движением руками;
5) упражнения со скрещиванием рук.


17. Какое число повторений упражнения с круговым движением руками необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 2–4 раза;
2) 5–7 раз;
3) 3–5 раз;
4) 4–6 раз;
5) 6–8 раз.


18. Какое число повторений упражнения с подъемом прямых ног необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 6–8 раз;
2) 4–6 раз;
3) 2–4 раза;
4) 3–5 раз;
5) 5–7 раз.


19. Какое число повторений упражнения с попеременным разгибанием и сгибанием ног необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 3–5 раз каждой ногой;
2) 6–10 раз каждой ногой;
3) 2–4 раза каждой ногой;
4) 5–7 раз каждой ногой;
5) 4–6 раз каждой ногой.


20. Какое число повторений упражнения со скрещиванием рук необходимо во время проведения сеанса гимнастики для ребенка 6-9 месяцев?

1) 4–6 раз;
2) 2–4 раза;
3) 3–5 раз;
4) 6–8 раз;
5) 5–7 раз.


21. Какой возраст ползания ребенка является хорошим показателем его развития?

1) 10-11месяцев;
2) 6-7 месяцев;
3) 8-9 месяцев;
4) 9-10 месяцев;
5) 5-6 месяцев.


22. Какой способ движения называется перекрестным видом движения и является самым эффективным способом ползания?

1) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу.;
2) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
3) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;
4) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки.


23. Какой способ передвижения называется гомологическим?

1) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу без переноса центра тяжести;
2) ребенок упирается на левую руку и правую ногу и при этом подтягивает вперед правую руку и левую ногу, затем он переносит центр тяжести на них и начинает подтягивать левую руку и правую ногу.;
3) ребенок вытягивает вперед одновременно правые руку и ногу, он ставит их, а потом также одновременно подтягивает левые руку и ногу;
4) ребенок ползает на четвереньках, выбрасывая вперед обе руки вместе, а затем также вместе подтягивая к ним ноги, похоже на кроличьи прыжки.


24. Какую последовательность нужно соблюдать во время массажа груди?

1) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем столько же раз – между ребрами;
2) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание между ребрами, а затем столько же раз – верхней половины груди;
3) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем 4-5 раз – между ребрами;
4) сначала следует 2–3 раза выполнить поглаживание задней поверхности верхней половины груди, а затем столько же раз – передней;
5) сначала следует 4-5 раза выполнить поглаживание верхней половины груди, а затем 2–3 раза – между ребрами.


25. Массаж нужно проводить в светлой проветренной комнате. Температура помещения должна быть

1) не ниже 20 °C;
2) не ниже 22 °C;
3) не выше 20 °C;
4) не ниже 25 °C;
5) не выше 25 °C.


26. На каких областях тела выполняется щипцеобразное разминание?

1) в области ягодиц;
2) в области таза;
3) в местах окончаний отдельных нервных стволов;
4) в шейном отделе;
5) на длинных мышцах спины.


27. На какой области тела выполняется пиление?

1) на спине;
2) на животе;
3) на предплечьях;
4) на стопах;
5) на ягодицах.


28. Основной целью занятий с ребенком в возрасте от 6 до 9 месяцев является

1) улучшить пищеварение;
2) научить ребенка ползать на четвереньках;
3) улучшить трофику тканей;
4) воспитывать координацию и ритмичность движений,;
5) развивать понимание речи.


29. Педиатрия - это

1) наука, изучающая методы профилактики и течения заболевания, особенности физиологии и гигиены;
2) наука, изучающая особенности физиологии детских болезней;
3) наука, изучающая особенности детских болезней и методы профилактики;
4) наука, изучающая особенности детских болезней, особенности физиологии и гигиены детского возраста;
5) наука, изучающая особенности гигиены детского возраста.


30. При выполнении упражнения попеременного разгибание и сгибание ног работают мышцы

1) стоп;
2) рук;
3) шеи;
4) ног;
5) живота.


31. Ребенок быстро растет и развивается. В каком возрасте он уже может самостоятельно сесть из положения стоя, встать у опоры и уверенно ползает на четвереньках?

1) к 7 месяцам;
2) к 6 месяцам;
3) к 8 месяцам;
4) к 9 месяцам;
5) к 10 месяцам.


32. С какого возраста можно делать при массаже ребенка до года поколачивание?

1) с года;
2) с 6-7 месяцев;
3) с 5-6 месяцев;
4) с 3-4 месяцев;
5) в 2-3 месяцев.


33. С какого возраста упражнение с самостоятельным приседанием или при поддержке за руку следует выполнять ребенком самостоятельно?

1) с 6 месяцев;
2) с 9 месяцев;
3) с 8 месяцев;
4) с 7 месяцев;
5) с 10 месяцев.


34. Сколько раз следует выполнять самостоятельные наклоны, если ребенок хорошо стоит без опоры?

1) 2–3 раза;
2) 3–4 раза;
3) 4–5 раз;
4) 1–2 раза;
5) 5–6 раза.


35. Сколько раз следует выполнять упражнение «тачка»?

1) 1–2 раза;
2) 5–6 раза;
3) 3–4 раза;
4) 4–5 раз;
5) 2–3 раза.

Яндекс.Метрика